Великое плаванье
Ранне-весенние серые облака, застилавшие утреннее небо, к полудню расступились. Солнышко начало быстро разогревать землю: ещё лежавшие сугробы таяли буквально на глазах. Они превращались в весёлые ручейки, которые бежали отовсюду будто вприпрыжку, торопясь обогнать друг друга, примчаться первыми к какому-то месту, где они договорились встретиться.
Наши крылатые друзья выбежали на крыльцо и принялись считать искристые струйки.
– Смотри, какой большой ручьище течёт, а от него три маленьких! – удивлялся Крылатик.
– Это мама с детишками на прогулку вышла, – фантазировала Крапинка.
– Тогда вон те два тоненьких – брат и сестра. Как мы с тобой! – рассмеялся мальчик.
– А тот, что побольше, рядом с ними, – их взрослая подруга, – закончила выдумку малышей подошедшая тётя Люба. Они радостно обняли гостью
и показали других новых «обитателей» ле-са, которых оказалось предостаточно.
– Интересно, куда же они все так бегут? – задумался вдруг Крылатик.
– Они проделывают долгий путь, текут с разных концов, но все к одному месту – к речке, – ответила тётя Люба.
– Я слышала, что речка вообще обычно своё начало берёт из родников или болот, – вспомнила Крапинка.
– Правильно. Это начало называется исток реки, – дополнила гостья.
– Как же тогда называется конец реки? – спросил малыш.
– Устье, – ответила тётя Люба. – Там река, которая течёт по руслу – вырытому ею же самой углублению, впадает в озеро, в другую реку или даже в море.
– А как же называются маленькие реки, которые впадают в большие? – спросила девочка.
– Это притоки. Главная река вместе с такими притоками образует целую речную систему, – сказала тётя Люба.
– Ой, сейчас же, наверно, вообще поло-водье. В прошлом году оно было, – снова вспомнила Крапинка.
– Да-да, зимой снега много было, а потом он растаял, и река из берегов вышла, огромной сделалась. Это значит, половодье наступило, – пояснил Крылатик.
– А давайте с вами сделаем кораблики, проследим их путь до реки и посмотрим, насколько она в этом году большая? – предложила тётя Люба.
– Давайте! – обрадовался мальчик.
– Только мы не умеем, – грустно вздохнула его сестра.
– Ничего страшного, я вас научу. Пойдёмте в дом, найдём бумагу и приступим, – сказала ребятам тётя Люба.
Малыши и тётя Люба пошли делать кораблики. Нашли красивую цветную бумагу и приступили к делу.
– Ура, у меня получилось! – радостно воскликнула Крапинка.
– И у меня, и у меня! – закричал Крылатик.
– Отлично! Молодцы! – откликнулась тётя Люба.
– А давайте сначала испробуем наш кораблик в тазу! – закричала Крапинка.
Крылатик принес красивый пластиковый таз, синего цвета – как море, и кораблик поплыл.
– Как хорошо он плавает, – сказала Крапинка, – только ему в нашем «море» тесно!
– Тогда пойдёмте их скорее пускать по ручейкам, – сказала тётя Люба, и они вместе с корабликами отправились искать ручей, который ведет к речке. А по дороге смотрели,
у кого какой кораблик. И оказалось, что их можно делать не только из бумаги!
Мария ЕВСИНА