ИДЕАЛ

Начало1В нашем опросе приняли участие лауреаты фестиваля «Начало», сборы которых проходили в августе на базе лагеря «Смена». Ребята высказали свое мнение, может быть, в чем-то спорное. И вам, читателям, стоит ознакомиться с ответами. Соглашаться или нет с мнением началовцев – ваше право, а вот призадуматься, поразмыслить – не помешало бы.

Кого вы считаете идеалом?

  • Идеала нет и быть не может. Это только абстрактная модель. Аня, 18 лет
  • Тот, кто признает свои ошибки и совершенствуется. Полина, 16 лет
  • Идеалов не существует, но наиболее близкой к этому существительному, я считаю, является моя мама. Маргарита, 17 лет
  • У меня нет идеалов. Если у человека есть идеал, значит, он хочет быть на него похожим. Соответственно, теряет свою индивидуальность, становится клоном. Я против идеалов. Арина, 16 лет
  • Идеала не существует. Максим, 17 лет
  • Идеален разве что Господь Бог. Ирина
  • Идеал у каждого человека свой. Но у меня ответа на вопрос о моем идеале нет. Ведь, по сути, идеальных людей не бывает. Поэтому я могу назвать много людей, собрав качества которых, можно «слепить» человека, на которого мне хотелось бы равняться. Настя
  • Я считаю, что идеал – это человек, добивающийся своих целей, воплощающий свои мечты. Олеся
  • Тот образ, к достижению которого стремишься. Для меня это понятие размыто и четко не определено. Вера, 17 лет
  • Идеалов нет, есть только люди, желающие его достичь. Кстати, если человек станет своим идеалом (допустим), то куда ему развиваться? Он ведь должен это делать, а то пойдет деградация. Павел, 12 лет
  • «Не сотвори себе кумира». Всем известна заповедь. У меня же собственная ее трактовка. Есть те люди, на которых мне хотелось бы походить, чему-то у них научиться, но всё же одного-единственного идеала нет, поскольку не хочу ставить себе определенных пределов в развитии и терять индивидуальность. Елена, 17 лет
  • Для меня не существует определенного идеала. Честно, я считаю, что его вообще нет, поэтому замечаю самые хорошие и нужные мне стороны в каждом знакомом и перенимаю у них то, что мне нужно. Благодаря такому вот отбору я самосовершенствуюсь, а не стремлюсь к Идеалу, который может оказаться эфемерным. Мария, 16 лет.
  • Идеалом не считаю никого. Идеальных людей нет и не будет, у каждого есть свои недостатки. Есть те, на кого хочется равняться, те, с кого хочется брать пример. Для меня таким человеком является моя мама. Она мой пример для подражания. Тамара, 15 лет
  • Наверняка для многих детей, особенно девочек, идеалом и примером служит мама. Для меня слово «мама» – это что-то доброе, светлое. Слово, которое люди всех возрастов произносят особенно, с придыханием. Я ценю и уважаю свою маму, ведь всё лучшее, что есть в детях, достается нам от матери. Мне бы очень хотелось в будущем быть похожей на маму. Олеся, 17 лет
  • Идеал – человек, который чист душой. Даша, 17 лет
  • Я считаю идеалом своего отца и великих людей в истории. Артур
  • Для меня идеалом является Григорий Печорин. Екатерина, 17 лет

Какими качествами, по-вашему, должен обладать идеал?

Начало2

  • Честность, надежность, целеустремленность. Полина, 16 лет
  • По моему мнению, идеал должен обладать всеми самыми хорошими качествами и своими добрыми поступками подавать пример другим. Олеся
  • Доброта, чуткость, отзывчивость, надежность, ум, а главное – светлая душа. Даша, 17 лет
  • Можно перечислять бесконечно, но несколько из них: добро, искренность, взаимопомощь, любовь, дружелюбие, понимание. Возлюби ближнего своего, как самого себя. Маргарита, 17 лет
  • У меня нет идеала, а есть большой сноп положительных качеств, которые я пытаюсь в себе развить… или не потерять. Их много: доброжелательность, честность, терпение… К идеалу я стремлюсь, но часто ничего не получается. Я злюсь, лгу и делаю совсем не то, что бы сделал идеальный человек. Достичь идеала – не выучить урок, потому что это гораздо сложнее, и результаты не видны. Но я стараюсь становиться ближе к идеалу. Саша
  • Идеал должен быть целеустремленным, честным, энергичным, храбрым, интересным, без вредных привычек, дружелюбным и умным. Артур
  • На мой взгляд, идеал должен обладать такими качествами, как честность, доброта, искренность и чувство собственного достоинства. Екатерина, 17 лет

Каким вы видите свой идеальный образ и что нужно сделать для его достижения?

  • Я стремлюсь к идеалу в том плане, что пытаюсь приобрести, развить в себе те качества, которые, по моему мнению, мне необходимы. Для достижения своей цели прежде всего нужно очень этого хотеть. Тогда никакие преграды не могут вас остановить. Вера, 17 лет
  • Зная то, что идеала нет, мне хочется быть достойным человеком, принести в мир много добра и подарить людям счастье и свою любовь. Маргарита, 17 лет
  • Для начала нужно изменить себя внутренне, вырасти душевно. С чистой душой и человек хороший. Даша, 17 лет
  • Идеал для меня – образ достаточно размытый. И я уже сейчас понимаю, что бы я ни делала, всё равно могу выполнить это гораздо лучше. Просто никогда нельзя останавливаться, нужно продолжать взлетать всё выше и выше. Ведь нет предела совершенству. Настя
  • Я хочу совершенствоваться в дальнейшем: развивать свой язык, речь, становиться более грамотной. Для этого нужно лишь одно – читать, читать и еще раз читать. Екатерина, 17 лет
  • Для того чтобы мне достичь идеала, надо много работать над собой. Я не умею признавать свои ошибки и уступать. Хотелось бы этому научиться. Максим, 17 лет

Варианты ваших ответов присы­лайте до 3 декабря на адрес элек­тронной почты: nanigor@mail.ru, blago@mail62.ru, или почтой в редак­цию: 390023, г.Рязань, ул. Горько­го, 14. Не забудьте перед началом фразы вставить символ нашей рубрики. Интересные варианты мы обязательно опубликуем!

Наталья ГОРДИЕНКО 

Новая тема – В СЕТИ

    1. Для чего вам нужен интернет? Какие странички в сети вы открываете чаще всего?
    2. Какую пользу приносит интернет? Какой он наносит вред?
    3. Чем современной молодежи можно заменить интернет?

А что думает взрослый?

Аня-ЕвдокимоваАнна Евдокимова, студентка 4 курса факультета русской филологии и национальной культуры (журналистика) РГУ
В школьные годы мне нравилось искать для себя идеалы. Объектом поклонения чаще всего становились русские писатели прошлых веков. Причём они нередко сменяли друг друга на воображаемом мною пьедестале. Даже помню их порядок: сначала образцом для подражания был М. Горький, потом Л.Н. Толстой, Н.А. Некрасов, И.С. Тургенев, затем А.П. Чехов (в рейтинге он держался дольше всех).
Биография многих творческих людей, представленная нам в том виде, в котором она преподносилась школьникам учителем литературы, вызывала большой интерес, но меня больше всего восторгали не судьбы, а некоторые черты характеров этих людей: трудолюбие, эрудиция, честность и мужество. Конечно, мне хотелось хоть немного научиться у них тому, что позволило им стать великими гуманистами и мудрецами. «Дневник молодости» Л. Толстого долгое время был для меня настольной книгой, а карточка с репродукцией портрета А. Чехова, выполненного И.Э. Бразом, лежал в дневнике и десятого, и одиннадцатого классов.
Однако со временем я стала понимать, что безмерное преклонение перед одной личностью не имеет смысла, т.к. люди – даже гениальные и великие – всегда оставались людьми, не лишенными недостатков. Но стремление подражать не угасло: просто я стала выбирать качества характера, которые мне больше всего нравились, и начала стараться развивать их в себе. В круг ценимых мною лиц стали входить не только гении, но и люди, окружающие меня. С чувством белой зависти я наблюдала за родными, друзьями и знакомыми, обладающими теми свойствами души, которых не было у меня (и, наверное, уже не будет). Но ведь если серьёзно задаться целью, всегда есть большая возможность её достичь. Хорошие люди, которые нас окружают, ценны сами по себе. В каждом из них есть черта натуры, достойная подражания. Говоря о белой зависти, я тотчас вспоминаю одну мою школьную знакомую, которая всегда меня удивляла своей приветливостью и светлым настроением, несмотря на все невзгоды, довольно часто встречавшиеся в её жизни. Подруга моей мамы – удивительно добродушный человек, готовый простить всем любые обиды. Брат, который считает, что плохих людей нет, а есть только злосчастные обстоятельства. И почему бы не преобразить свой характер, стараясь походить на удачные образцы проявления лучших человеческих качеств. Эта мысль не оставляет меня и в двадцать лет, поэтому желание самовоспитываться есть, однако, дело это нелёгкое…
Может, в будущем я додумаюсь до чего-нибудь другого (надеюсь, более мудрого), но сейчас мне кажется, что самое важное – это не идеализировать достойных людей, а искренне их уважать, не направлять все внутренние силы на достижение идеала, а больше думать о той пользе, которую ты можешь дать окружающим.

Из письма 17-летнего Есенина однокашнику-другу Григорию Панфилову: «Гриша, в настоящее время я читаю Евангелие и нахожу очень много для меня нового… Христос для меня совершенство…»

Если интересно мое мнение – плохая тема. Поиск идеала и выстраивание его из себя – путь к гордыне и комплексам неполноценности. Не сотвори себе кумира. Не помню, у кого из святых отцов прочитала – «я ничто и оценивать нечего». Собственно, человек, совершая любой поступок, делает это не сам. Он пользуется подсказкой и предложением – или Ангела-хранителя, или беса-искусителя. Вопрос воли и предназначения человека – чью подсказку выбрать.
Наталья ГЛАДКОВА, мама дочери-подростка

Ваш отзыв